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We are currently accepting the following types of submissions:

  • Job Vacancies
  • Events, Courses & Conference Listings
  • Call for Papers

PhD Course: Human Rights Research Methods

The Danish Institute for Human Rights and the PhD School of the Faculty of Law of the University of Copenhagen invite PhD students working on human rights-related topics to submit an application to participate in the PhD course on human rights research methods, which will take place in Copenhagen from 28th to 30th May 2018. The course is open to about 15 students.

Deadline for application is April 7th.

More information on the course as well as detailed programme: https://menneskeret.dk/kalender/phd-course-human-rights-research-methods.

Institut Arbeit und Qualifikation, Universität Duisburg-Essen: Stellenausschreibung

Das Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ), Universität Duisburg-Essen, sucht zur Bearbeitung des von der Hans-Böckler-Stiftung geförderten Projektes „Transnationale Interessenvertretung in Europäischen Aktiengesellschaften (SE). Mitbestimmungspraxis und Interessenartikulation“

eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in.

Bewerbungen in elektronischer Form (als PDF-Dokument) sind bis zum 29.03.2018 möglich.

Weitere Informationen: Stellenausschreibung IAQ

Innovation & Entrepreneurship Summer School, June 11-15, 2018, Aachen

Within the ERASMUS+ Knowledge Alliance, TACIT project – https://www.tacitproject.org) we are organising a PhD Summer School on June 11-15, 2018 at RWTH Aachen University in Germany. The summer school focuses on Innovation and Entrepreneurship Methods and will be a good mix of lectures, workshops and social activities.

The summer school is both for PhD and Master students, and will effectively give the participants a hands-on experience of a diversity of methods, that can provide them with new approaches to innovation and entrepreneurship.

Application deadline is May 1st! You need to include your CV and a short application describing your research interest, and why this summer school would be interesting for you to participate in.

Summer School Flyer

PhD Course Recent developments in audit research and an approach to getting published

Institution: Universität Hamburg, Fakultät für Betriebswirtschaft

Course Instructor: Professor Nicole Ratzinger-Sakel (UHH)

Course Value: 2 SWS or 4 LP

Block course:
20 February, 2019 – 22 February, 2019,
Time: 9 a.m. – 5 p.m.

Location: tba

Language of instruction: English

Application: Please send a current CV until January 12, 2019 to nicole.ratzingersakel@uni-hamburg.de.

Course Overview:
The main objectives of this PhD course include:

  • Introduce students to recent developments in audit research; hereby students will get
    knowledge about a selection of audit research papers recently published in highly ranked academic journals.
  • In addition, the course will enhance students’ ability to critically review the quality of research papers which is a meaningful element of the double-blind review process and extremely important for the quality of their own work. To do so, students will get an idea which “list” reviewers typically follow. Students are further expected to present and critically discuss papers that will be assigned to them.
  • Students will further get advices to getting their work published.
  • Finally, students should present their (first ideas of) own (audit) research ideas during the

Student evaluation: Presentation and critical discussion of assigned papers (papers will be
assigned to students after their application; each student is expected to present and critically
discuss one paper).

PhD Course: Risk adjustment methods for quality of care outcomes with administrative data

Institution: Universität Hamburg, Hamburg Center for Health Economics

Course Instructors: Prof. Dr. Marco Caliendo / Prof. Dr. Tom Stargardt

Course Value: 5 ECTS

Block course:
24.09.2018: 9:00 am ‐ 12:30 pm / 01:30 pm ‐ 05:00 pm
25.09.2018: 9:00 am ‐ 12:30 pm / 01:30 pm ‐ 05:00 pm
26.09.2018: 9:00 am ‐ 12:30 pm / 01:30 pm ‐ 05:00 pm

Place: Universität Hamburg

Classroom: 4029, Esplanade 36

Language of instruction: English

Registration: Please contact stefanie.nonnsen@uni-hamburg.de (first come, first-served)

Course Overview:
The course will cover methods for drawing causal inference in interventional, non‐
experimental/non‐randomized studies on quality of care with administrative data. In order to control for confounders between intervention and control group, at first simple methods (such as stratification and standardization) as well as advanced methods (Propensity Score Matching, Difference‐in‐Differences, Regression‐Discontinuity Designs) are taught. The course will also give an overview on common risk‐adjustment instruments (generic and disease specific risk‐adjustment scores based on diagnoses or ATC codes) for use with health outcomes.

The course will be split in theoretical and practical sessions. During the practical sessions we are going to implement the discussed estimators with STATA. Hence, a basic knowledge of STATA (data handling, running do‐files, etc.) is a prerequisite for the course. If you are not familiar with STATA you might want to check the online introduction from the UCLA Institute for Digital Research and Education https://stats.idre.ucla.edu/stata/. The relevant estimation commands and ado‐files will be explained during the course; some of them require STATA 13 or higher.

Assessment: Students will have to complete an assignment doing (statistical) analyses of a dataset. Results have to be presented in the form of a short summary paper.

More information: https://www.bwl.uni-hamburg.de/forschung/promotion/phd-risk-adjustment-module-description.pdf

Behavioral & Experimental Economics

Institution: Universität Hamburg, Fakultät für Betriebswirtschaft

Course Instructors: Prof. Dr. Markus Nöth and Prof. Dr. Guido Voigt (both UHH)

Course Value: 2 SWS/4 LP

Date: The course takes place on four Fridays in the summer term 2018: 6.4. / 20.4. / 18.5. / 6.7., 10-12.30h and 13.30-16h

Place: Universität Hamburg

Room: tba

Language of instruction: English

Registration: Please contact stefanie.nonnsen@uni-hamburg.de (first come, first-served)

Course Overview & Contents:
The course discusses the basic steps of performing behavioral research. We start with discussing critical assumptions of game theoretic models. We then show how research hypotheses can be inferred from behavioral models and how these hypotheses may be tested in lab studies. Critical design factors of laboratory experiments and the most commonly applied statistical tests will be presented.
We will further visit the Lab at the UHH while discussing options (e.g. eye-tracking) and limits
(e.g. subject pool, size of the lab) for conducting lab experiments at UHH. The course also provides an overview of commonly applied software tools that are used for behavioral modelling (Maple), software for computerized experiments (z-Tree), and statistical analysis (Stata). Ethical aspects of conducting laboratory experiments underpin the theoretical/fundamental part of this course.
Based on these theoretical foundations, participants are asked to design an experiment. The
presentations will be the basis for passing/failing the course. The topic of the experiment is
open. We may also suggest a topic. If this is the case, please send your research interest along
with the registration.

Prerequisites: Basic background in microeconomics, game theory and statistics.

Assessment: Assessment will be based on active participation. Grading for students
of University of Hamburg will be pass/fail.

More information: https://www.bwl.uni-hamburg.de/forschung/promotion/phd-kurs-noeth-voigt-ss18.pdf

Storytelling für die Wissenschaft (27.-28.07.2018)

“In einer demokratischen Gesellschaft ist eine bürgerorientierte Wissenschaftskommunikation (…) keine Zumutung. Eher schon wird durch sie jenes räsonierende Publikum realisiert, in dem Kant überhaupt das Medium der Aufklärung sah.” (S. 24, “Fundiert Forschen”, Springer Verlag, Wiesbaden, 2017)

Wissenschaftskommunikation ist das Zauberwort: wissenschaftliche Inhalte sollen nicht nur innerhalb eines Fachbereiches geteilt, sondern auch sachlich, interdisziplinär und offen reflektiert werden. Die Öffentlichkeit hat ein verstärktes Interesse an den Ergebnissen wissenschaftlicher Arbeit. Es steigt die Nachfrage nach allgemein verständlichen Inhalten. Wissenschaftler und Forscherinnen können sich nicht mehr nur auf ihre akademischen Leistungen verlassen. Um ihre Expertise Kooperationspartnern, Vorgesetzten, Geldgebern, potentiellen Kunden, Geschäftspartnern oder auch Investoren verständlich, klar und ansprechend zu präsentieren, benötigen sie mehr als ihre Fachkompetenz. Es geht um die richtige Formulierungen und die passende Visualisierung. Genau diese Kompetenz können Sie in diesem Workshop erlernen.

Zielgruppe: Dieser Workshop eignet sich für Forscherinnen und Wissenschaftler sowohl aus der universitären wie der industriellen Forschung und Entwicklung. Ein Hochschulabschluss wird vorausgesetzt.

Wann? Freitag, den 27.07.2018 ab 10:00 Uhr bis Samstag, den 28.07.2018 um 17:00 Uhr

Wo? Management Akademie Weimar (Villa Ingrid), Gutenbergstraße 1, 99423 Weimar

Teilnahmegebühr: 599,- EUR (netto; inkl. MwSt.: 712,81 EUR) bei Anmeldung bis 30.04.2018. Nach Ablauf der Early-Bird-Konditionen gilt der Normaltarif von 699,- EUR netto.

Weitere Infos und Anmeldung unter http://www.management-akademie-weimar.de/veranstaltungen-2/

BarCamp zum kritischen Denken (08.-09.06.2018)

Kritisches Denken – wir wollen darüber diskutieren, offen und frei: Was ist kritisches Denken? Welchen gesellschaftlichen Stellenwert hat es? In unserem Alltag? Im Beruf? Im Bildungssystem? In der Wissenschaft? In der Wirtschaft? Das Wort „Kritik“ hat in den letzten Jahrzehnten einen eher negativen Beigeschmack erhalten. Kritik zu üben – sei diese nun konstruktiv oder gut gemeint – bedeutet, die Schwachpunkte und die negativen Aspekte aufzuzeigen. Aber „Kritik“ hat sowohl eine negative als auch eine positive Konnotation.

Eine kritische Auseinandersetzung, ein kritischer Diskurs oder eine Kritik im klassischen Sinne ist eine systematische, wissenschaftliche Beschäftigung mit einem Thema. Es bedeutet, dass wir Argumenten, Ideen, Positionen und wissenschaftlichen Belegen auseinandersetzen auf den Prüfstand stellen. Sie hinterfragen und untersuchen. Das ist nicht nur in der Wissenschaft wichtig. In Zeiten offener und freier Informationsverbreitung gewinnt die Fähigkeit zum kritischen Denken für Jedermann an Relevanz. Quellen und Informationen sollten geprüft und hinterfragt werden. Nicht jede Information ist zuverlässig. Wir sollten also darüber sprechen, wie wir dieser Anforderung gerecht werden können.

Wir wollen uns kritisch mit dem kritischen Denken beschäftigen – in einem offenen Format, dem BarCamp. Ein BarCamp gibt nur die Struktur einer Konferenz vor – die Inhalte liefern Sie als Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst. Sie dürfen Vorträge halten, Workshops durchführen, Diskussionsrunden moderieren, Fragen in den Raum stellen, Theorien und Ideen präsentieren, – Ihrer Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.

Ziel ist, die Idee des kritischen Denkens in unserer heutigen Gesellschaft zu erfassen und zu dokumentieren. Jede Teilnehmerin oder Teilnehmer kann sich an der Dokumentation und der anschließenden Publikation beteiligen. Wir, die Management Akademie Weimar und Dr. Anna Kollenberg, freuen uns auf einen Austausch auf Augenhöhe, der uns alle in unserem Denken und Handeln weiterbringen, uns inspirieren und neue Perspektiven aufzeigen wird.

Wann? 08.06.2018 19.00 – 09.06.2018 19:00 Uhr
Wo? Management Akademie Weimar (Villa Ingrid), Gutenbergstraße 1 in 99423 Weimar
Weitere Infos und Anmeldung: http://www.management-akademie-weimar.de/veranstaltungen-2/

HICL 2018: The Road to a Digitalized Supply Chain Management 13./14.09.2018 in Hamburg, Germany

The 12th Hamburg International Conference of Logistics (HICL 2018) hosted by the Hamburg University of Technology (TUHH) will take place on the 13th & 14th of September 2018 with an additional PhD seminar on the 12th of September.

We invite you to submit empirical, theoretical, methodological and practical contributions to be submitted via https://hicl.org/submit addressing topics related to one of the following tracks:

  • Innovation and Technology Management
  • Risk and Security Management
  • Sustainability and City Logistics
  • Maritime and Port Logistics
  • Supply Chain Analytics and Blockchain
  • Advanced Manufacturing and Industry 4.0

Further Information

VHB pro dok: Advanced Topics in Quantitative Empirical Accounting Research (04.-07.09.2018)

Abstract and Learning Objectives

This course focuses on quantitative empirical archival accounting research, covering theoretical, methodological and technical aspects of this research program. The course concentrates on financial accounting issues but also touches on some auditing topics. After this course, participants should

  • have a clear understanding about the theoretical foundations of positive and capital market-based financial accounting research,
  • understand the methodological approaches to and common pitfalls of empirical archival research designs,
  • have acquired information about how to execute empirical archival studies, including the usability and inter-operability of different data sources,
  • have become familiar with a collaborative data science workflow using R/Stata and Github,

and, based on their own research proposal, have received constructive feedback on how to design and execute a viable study in the area of quantitative empirical financial accounting research.

Date of event: 04. – 07. September 2018

Location: Berlin


Prof. Dr. Joachim Gassen (Humboldt-Universität zu Berlin)


To get an overview of the amount of the participation fee and to register for the course, please use this link: http://vhbonline.org/veranstaltungen/prodok/anmeldung/

You can also send an email to prodok(at)vhbonline(dot)org.

The registration deadline is 5. August 2018.