Report on the Third International Research Workshop "Methods for PhD", October 4–9, 2009, near Flensburg

For the third time, from October 4–9, 2009, the International Research Workshop (IRWS) took place at the Akademie Sankelmark near Flensburg and at the University of Southern Denmark (SDU) in Sonderburg/Denmark. Again it was a great success, with well over 70 participants from 25 different universities and research institutions in Germany, Denmark, Austria, and Italy. The individual workshops were aimed at doctoral level students and young scholars from the social and economic sciences, and were offered in parallel morning and afternoon sessions. The workshop was organized with the aim of promoting young researchers by the Faculty of Economics and Social Sciences at the Helmut Schmidt University of Hamburg (Wenzel Matiaske and Simon Fietze) and received financial support from SOEP/DIW Berlin, the University of Flensburg, the University of Southern Denmark (SDU), the University of Hamburg, the Leuphana University Lüneburg and the Helmut Schmidt University/University of the Federal Armed Forces Hamburg (HSU).
The kick-off for the workshop was the traditional Sunday Evening Event. This year the workshop started with the movie “Kitchen Stories” (Comedy, Drama by Bent Hamer, Norway 2003). It was a good introduction to a research and methods workshop for PhD students: the movie is about eighteen observers sent out to a rural district of Norway to map out the kitchen routines of single men. The researchers sat in special strategically placed chairs in each kitchen. It shows in an amusing way how research through observation works and what obstacles can arise.
The general focus of this year’s workshop was network analysis. One day of the workshop included courses on the following topics: Network Analysis (Mark Trappmann, Institute for Labour Research & Anja Iseke, University of Paderborn), Introductory and Advanced Use of the Statistics Software STATA (Tobias Gramlich, University of Duisburg-Essen & Andrea Schäfer, University of Bremen) and the freeware program R (Detlef Steuer, HSU). Further courses included an Introduction to the SOEP (Elke Holst, DIW Berlin/SOEP & Andrea Schäfer, University of Bremen), Analysing Panel Data (Nisar Ahmad, University of Aarhus), Case Studies (Alex Pedrosa, SDU), Introduction to Qualitative Interview Methods (Ralph Kattenbach, University of Hamburg), Qualitative Inquiry and Content Analysis with MAXQDA (Heiko Grunenberg, Leuphana University Lüneburg). Towards the middle of the workshop, it became even more international: about 40 kilometers away at the University of Southern Denmark in Sonderburg/Denmark, courses were offered in Handling Missing Data (Martin Spieß, University of Hamburg), Writing a Research Proposal (Ulrike Pospiech, University of Duisburg-Essen & Marion Hartung, HSU) and Structural Equation Modelling with Amos (Volker Müller-Benedict & Katja Spanier, University of Flensburg).
Next workshop October 3-8, 2010
The next International Research Workshop will take place from October 3–8, 2010.

For the third time, from October 4–9, 2009, the International Research Workshop (IRWS) took place at the Akademie Sankelmark near Flensburg and at the University of Southern Denmark (SDU) in Sonderburg/Denmark. Again it was a great success, with well over 70 participants from 25 different universities and research institutions in Germany, Denmark, Austria, and Italy. The individual workshops were aimed at doctoral level students and young scholars from the social and economic sciences, and were offered in parallel morning and afternoon sessions. The workshop was organized with the aim of promoting young researchers by the Faculty of Economics and Social Sciences at the Helmut Schmidt University of Hamburg (Wenzel Matiaske and Simon Fietze) and received financial support from SOEP/DIW Berlin, the University of Flensburg, the University of Southern Denmark (SDU), the University of Hamburg, the Leuphana University Lüneburg and the Helmut Schmidt University/University of the Federal Armed Forces Hamburg (HSU).

The kick-off for the workshop was the traditional Sunday Evening Event. This year the workshop started with the movie “Kitchen Stories” (Comedy, Drama by Bent Hamer, Norway 2003). It was a good introduction to a research and methods workshop for PhD students: the movie is about eighteen observers sent out to a rural district of Norway to map out the kitchen routines of single men. The researchers sat in special strategically placed chairs in each kitchen. It shows in an amusing way how research through observation works and what obstacles can arise.

The general focus of this year’s workshop was network analysis. One day of the workshop included courses on the following topics: Network Analysis (Mark Trappmann, Institute for Labour Research & Anja Iseke, University of Paderborn), Introductory and Advanced Use of the Statistics Software STATA (Tobias Gramlich, University of Duisburg-Essen & Andrea Schäfer, University of Bremen) and the freeware program R (Detlef Steuer, HSU). Further courses included an Introduction to the SOEP (Elke Holst, DIW Berlin/SOEP & Andrea Schäfer, University of Bremen), Analysing Panel Data (Nisar Ahmad, University of Aarhus), Case Studies (Alex Pedrosa, SDU), Introduction to Qualitative Interview Methods (Ralph Kattenbach, University of Hamburg), Qualitative Inquiry and Content Analysis with MAXQDA (Heiko Grunenberg, Leuphana University Lüneburg). Towards the middle of the workshop, it became even more international: about 40 kilometers away at the University of Southern Denmark in Sonderburg/Denmark, courses were offered in Handling Missing Data (Martin Spieß, University of Hamburg), Writing a Research Proposal (Ulrike Pospiech, University of Duisburg-Essen & Marion Hartung, HSU) and Structural Equation Modelling with Amos (Volker Müller-Benedict & Katja Spanier, University of Flensburg).

Next workshop October 3-8, 2010

The next International Research Workshop will take place from October 3–8, 2010.

Vorankündigung: SOEPcampus@Universität Mannheim 2010

Vom 14. bis 16. Juni 2010 wird in Zusammenarbeit mit der Graduate School of Economic and Social Sciences (GESS) an der Universität Mannheim ein Workshop zum Thema “Längsschnittdatenanalyse mit dem Sozio-oekonomischen Panel (SOEP)” stattfinden. Details zum Programm und zur Anmeldung folgen im nächsten SOEPnewsletter und auf unseren Internetseiten.

SOEPcampus@DIW Berlin

Vorankündigung für den Workshop zur Einführung in die Nutzung von SOEP-Daten am 1. und 2. März 2010
Am 1. und 2. März 2010 veranstaltet die SOEP Survey-Gruppe in Zusammenarbeit mit der TU Berlin wieder einen deutschsprachigen Einführungskurs zur Analyse der SOEP-Daten. Neben einleitenden Plenarveranstaltungen mit Vorträgen zu “Inhalt, Struktur und Nutzungsmöglichkeiten der SOEP-Daten” und “Hochrechnung und Gewichtung” sowie einer Online-Demonstration der vielfältigen Möglichkeiten von SOEPinfo liegt der Schwerpunkt des Workshops in Hands-on-Sessions. In deren Verlauf wird der Umgang mit den SOEP-Daten auf Basis verschiedener Softwarepakete am PC in Arbeitsgruppen geübt. Zudem wird auch das umfangreiche Dokumentationsmaterial und die SOEP-Support-Software (SOEPlit, SOEPinfo, Desktop Companion, BIOSCOPE, NEWSPELL) vorgestellt.
Anmeldung
Die Anmeldung für den Workshop ist ab dem 7. Januar 2010 auf der Website des SOEP möglich. (Bitte akzeptieren Sie das Sicherheitszertifikat: Es ist sicher, jedoch nicht registriert, wes- halb es von den Standard-Browsereinstellungen als unsicher angesehen wird.)
Die Erfahrung der letzten Jahre zeigt, dass die maximale Zahl der TeilnehmerInnen von rund 25 Personen schnell erreicht ist. Wir empfehlen daher eine rasche Anmeldung ab dem 7. Januar. Die Teilnahme am Workshop ist kostenlos. Die Reise- und Übernachtungskosten müssen jedoch selbst übernommen werden.
Vorausgesetzte Kenntnisse
Eine absolute Voraussetzung sind Kenntnisse einer Analyse-Software: Der Workshop gibt eine Einführung in die Analyse der SOEP-Daten, aber nicht in Software-Pakete wie Stata, SPSS oder SAS. Teilen Sie uns mit der Anmeldung bitte mit, welches Software-Paket Sie vorrangig nutzen. Weiterhin bitten wir um stichwortartige Angaben zur inhaltlichen Fragestellung, die Sie mit den SOEP-Daten bearbeiten wollen sowie zum geplanten Untersuchungsdesign.

Vorankündigung für den Workshop zur Einführung in die Nutzung von SOEP-Daten am 1. und 2. März 2010

Am 1. und 2. März 2010 veranstaltet die SOEP Survey-Gruppe in Zusammenarbeit mit der TU Berlin wieder einen deutschsprachigen Einführungskurs zur Analyse der SOEP-Daten. Neben einleitenden Plenarveranstaltungen mit Vorträgen zu “Inhalt, Struktur und Nutzungsmöglichkeiten der SOEP-Daten” und “Hochrechnung und Gewichtung” sowie einer Online-Demonstration der vielfältigen Möglichkeiten von SOEPinfo liegt der Schwerpunkt des Workshops in Hands-on-Sessions. In deren Verlauf wird der Umgang mit den SOEP-Daten auf Basis verschiedener Softwarepakete am PC in Arbeitsgruppen geübt. Zudem wird auch das umfangreiche Dokumentationsmaterial und die SOEP-Support-Software (SOEPlit, SOEPinfo, Desktop Companion, BIOSCOPE, NEWSPELL) vorgestellt.

Anmeldung

Die Anmeldung für den Workshop ist ab dem 7. Januar 2010 auf der Website des SOEP möglich. (Bitte akzeptieren Sie das Sicherheitszertifikat: Es ist sicher, jedoch nicht registriert, wes- halb es von den Standard-Browsereinstellungen als unsicher angesehen wird.)

Die Erfahrung der letzten Jahre zeigt, dass die maximale Zahl der TeilnehmerInnen von rund 25 Personen schnell erreicht ist. Wir empfehlen daher eine rasche Anmeldung ab dem 7. Januar. Die Teilnahme am Workshop ist kostenlos. Die Reise- und Übernachtungskosten müssen jedoch selbst übernommen werden.

Vorausgesetzte Kenntnisse

Eine absolute Voraussetzung sind Kenntnisse einer Analyse-Software: Der Workshop gibt eine Einführung in die Analyse der SOEP-Daten, aber nicht in Software-Pakete wie Stata, SPSS oder SAS. Teilen Sie uns mit der Anmeldung bitte mit, welches Software-Paket Sie vorrangig nutzen. Weiterhin bitten wir um stichwortartige Angaben zur inhaltlichen Fragestellung, die Sie mit den SOEP-Daten bearbeiten wollen sowie zum geplanten Untersuchungsdesign.

Eine weitere unverzichtbare Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme am Workshop ist das intensive Durcharbeiten des “Desktop Companion” von John P. Haisken-DeNew und Joachim R. Frick, das Sie auf unserer Homepage unter der folgenden URL finden können: http://www.diw.de/soepdtc/

Sollten Sie weitere Fragen zum Workshop haben, wenden Sie sich bitte an Uta Rahmann oder Henning Lohmann.

UniWiND/ Eröffnungstagung “Junge Forschende der Zukunft.”

Der “Universitätsverband zur Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland” (UniWiND) veranstaltet gemeinsam mit der Universität Leipzig und ihrer Research Academy vom 22. bis 24. Februar 2010 eine Tagung zu dem Thema “Junge Forschende der Zukunft. Die Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland: Stärken-Schwächen-Chancen” in Leipzig.
Einzelheiten entnehmen Sie bitte der Tagungs-Homepage: http://www.uni-leipzig.de/~uniwind/.
Ziel von UniWiND ist es, die Interessen der Mitgliedsuniversitäten in Abstimmung mit der “Hochschulrektorenkonferenz” (HRK), in Kooperation mit den verschiedenen Wissenschaftsorganisationen (DFG, WR) und im Austausch mit verwandten internationalen Universitätsverbänden, wie dem “Council for Doctoral Education” der “European University Association” (EUA-CDE) und dem nordamerikanischen “Council of Graduate Schools” (CGS) zu vertreten. Diese Ziele sollen insbesondere durch Organisation von Tagungen, Unterstützung von Netzwerken sowie Stellungnahmen zu wichtigen Fragen der Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses verwirklicht werden.
Gründungsuniversitäten sind die Universitäten Aachen, FU Berlin, Bochum, Freiburg, Jena, Leipzig, Lüneburg, Marburg und Potsdam.
Inzwischen sind fünf neue Mitglieder in UniWIND aufgenommen worden: die Otto-Friedrich-Universität Bamberg, die Universität Bremen, die Humboldt Universität zu Berlin, die Universität zu Lübeck und die Technische Universität München. Weitere Universitäten haben ihre Mitgliedschaft beantragt.
Bei Interesse an einer Teilnahme an der Tagung melden Sie sich über das Formular auf der Tagungs-Homepage bis zum 15. Januar 2010 an. Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei.

Der “Universitätsverband zur Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland” (UniWiND) veranstaltet gemeinsam mit der Universität Leipzig und ihrer Research Academy vom 22. bis 24. Februar 2010 eine Tagung zu dem Thema “Junge Forschende der Zukunft. Die Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland: Stärken-Schwächen-Chancen” in Leipzig.

Einzelheiten entnehmen Sie bitte der Tagungs-Homepage.

Ziel von UniWiND ist es, die Interessen der Mitgliedsuniversitäten in Abstimmung mit der “Hochschulrektorenkonferenz” (HRK), in Kooperation mit den verschiedenen Wissenschaftsorganisationen (DFG, WR) und im Austausch mit verwandten internationalen Universitätsverbänden, wie dem “Council for Doctoral Education” der “European University Association” (EUA-CDE) und dem nordamerikanischen “Council of Graduate Schools” (CGS) zu vertreten. Diese Ziele sollen insbesondere durch Organisation von Tagungen, Unterstützung von Netzwerken sowie Stellungnahmen zu wichtigen Fragen der Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses verwirklicht werden.

Gründungsuniversitäten sind die Universitäten Aachen, FU Berlin, Bochum, Freiburg, Jena, Leipzig, Lüneburg, Marburg und Potsdam.

Inzwischen sind fünf neue Mitglieder in UniWIND aufgenommen worden: die Otto-Friedrich-Universität Bamberg, die Universität Bremen, die Humboldt Universität zu Berlin, die Universität zu Lübeck und die Technische Universität München. Weitere Universitäten haben ihre Mitgliedschaft beantragt.

Bei Interesse an einer Teilnahme an der Tagung melden Sie sich über das Formular auf der Tagungs-Homepage bis zum 15. Januar 2010 an. Die Teilnahme an der Tagung ist kostenfrei.

MAXQDA-Aufbauworkshop

Institution: Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg

Studiengang: Doktorandenstudium

Dozent/in: Thomas Ebert (Universität Marburg)

Termin(e): 06.11.2009, 11:30 Uhr –  17:30 Uhr

Raum: H.1/2161 (EDV-Raum Fakultät WiSo)

Max. Teilnehmerzahl: 20

Semester-Wochen-Stunden: k.A.

Credit Points: k.A.

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:

Dieser Kurs richtet sich an Personen, die bereits Erfahrungen mit MAXQDA besitzen. Der Kurs zeigt unter anderem die Visualisierungsmöglichkeiten, Arbeit mit Variablen und SPSS und ist eine praxisnahe Einführung mit viel Zeit zum Üben und Nachfragen. Gerne können Fragen zum eigenen Material und damit verbundene Themen im Vorfeld in den Kurs eingebaut werden.

  • Folgende Inhalte werden behandelt:
  • Visualisierungstools in MAXQDA
  • Export/Import nach/von SPSS/Excel
  • Teamworkfunktionen
  • Erweiterte Retrieval-Funktionen
  • Import von Onlinefragebögen und Excel-Dateien

Neben diesen Punkten liegt der Schwerpunkt des Kurses auf der Diskussion praktischer Probleme. Fragen und Anmerkungen bzgl. des Einsatzes des Programms sind ausdrücklich erwünscht.

Bitte melden Sie sich für den Workshop bis zum 02.11.2009 über die Lernplattform Ilias an (Es sind noch Plätze vorhanden!):
http://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/goto_unibw_crs_34813.html

Diskussionstraining

Institution: Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg

Studiengang: Doktorandenstudium

Dozent/in: Michael Lambert Hacker (Bertelmann&Hacker)

Termin(e):
12.11.2009 10.00 Uhr bis 17.00 Uhr
13.11.2009 10.00 Uhr bis 17.00 Uhr

Raum: wird noch bekannt gegeben.

Max. Teilnehmerzahl: 10 (min. 6)

Semester-Wochen-Stunden: n.a.

Credit Points: n.a.

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:
Nach Besprechungen bzw. Sitzungen stellt sich bei Ihnen oft das Gefühl
ein…

  • es haben immer nur dieselben geredet.
  • es hat lange gedauert, dennoch ist wenig herausgekommen.
  • Nebensächlichkeiten haben eine zu große Rolle gespielt.

In diesem Training üben Sie Sitzungen und Besprechungen effektiver zu gestalten. Durch Vorgespräche orientiert sich das Seminar möglichst nahe am Alltag. Praktische Übungen dieser Alltagssituationen bilden den Kern des Trainings, bei denen Sie konkrete Hilfestellungen an die Hand bekommen und direkt im Seminar Rückmeldungen erhalten.

Link:
http://www.bertelmannhacker.de/

Die verbindliche (!) Anmeldung zum Kurs erfolgt über die ILIAS-Lernplattform der HSU:
http://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/goto_unibw_crs_32977.html

VHB-Doktorandenprogramm

Der VHB beabsichtigt, mit seinem Kursprogramm die Doktorandenausbildung in der Betriebswirtschaftslehre an Universitäten im deutschsprachigen Raum zu unterstützen. Derzeit entstehen an vielen Universitäten strukturierte Doktorandenprogramme, die in vielen Fällen zwar eine hervorragende Grundlagenausbildung liefern, jedoch jenseits dieser Grundlagen für die hohe Spezialisierung der Forschungsprojekte der Nachwuchswissenschaftler kein fokussiertes Angebot bereitstellen können. In der Regel verfügen die einzelnen Fakultäten nicht über genügend Ressourcen bzw. finden sich vor Ort nicht für jedes Spezialgebiet und für jede Methode Kollegen mit der entsprechenden Spezialqualifikation. Für eine international wettbewerbsfähige Forschung sind die erforderlichen Theorie- und Methodenkurse jedoch besonders wichtig. Zudem können viele Universitäten ausländische herausragende Wissenschaftler als Dozenten für Doktorandenkurse, die nur für eine kleine Gruppe von Nachwuchswissenschaftlern an diesem einen Standort interessant sind, aus budgetären Gründen häufig nicht einladen. Da die Nachfrage nach solchen Kursen universitätsübergreifend jedoch groß ist, möchte der VHB diese Lücke schließen und für alle Doktoranden derartige Kurse anbieten.

Der VHB organisiert mit dem Doktorandenprogramm ein Angebot, das es den Nachwuchswissenschaftlern ermöglicht, sich auch auf Gebieten auf höchstem Niveau weiterzubilden, die an ihrer eigenen Hochschule nicht oder weniger stark vertreten sind. Auf diese Weise können Angebot und Nachfrage auch von Spezialveranstaltungen sehr gut zusammengeführt werden und die wissenschaftliche Ausbildung an wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten im deutschsprachigen Raum international noch konkurrenzfähiger werden. Geplant sind Kurse zu Theorie, Empirie und Experimenten in den Bereichen Accounting, Finance, Management, Marketing, Operations and Information Systems für jeweils 15-20 Teilnehmer.

Das Format der Kurse ist regelmäßig so konzipiert, dass sie einem Umfang von 6 ECTS entsprechen. Die Anrechnung an den Fakultäten ist allerdings derzeit noch individuell abzuklären.

Zur Kursübersicht

Das Doktorandenprogramm startet im Juli mit einem Kurs im Bereich Marketing:

  • Latent Variables and Structural Equation Modeling

Bereich Operations and Information Systems:

  • Analytical Models of Supply Chain Conflict and Coordination

Bereich Rechnungswesen:

  • Analytical Accounting

Bereich Wissenschaftstheorie:

  • Wissenschaftstheorie für betriebswirtschaftliche Forschung

Dynamic Optimization

Institution: Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg

Studiengang: Doktorandenstudium

Dozent/in: Ass.-Prof. Dr. Olaf Posch (University of Aarhus, Dänemark)

Termin(e):
29.06.09 11:30-13:00 Uhr: Integration, Differential Equations
29.06.09 17:30-19:00 Uhr: Qualitative Theory
30.06.09 13:00-15:00 Uhr: Control Theory
30.06.09 16:00–18:00 Uhr: Examples
01.07.09 16:00–20:00 Uhr: Dynamic Programming & Examples
02.07.09 16:00 – 20:00 Uhr: Discrete Time: Difference Equations, Dynamic Optimization, Examples
03.07.09 12:00 – 16:00 Uhr EDV Labor WiSo Continuous Time: Ito Calculus, Stochastic Control, Examples
Zusätzliche Sprechstundentermine werden in der Veranstaltung angekündigt.

Raum: H.1/2161 (EDV-Raum Fakultät WiSo)

Max. Teilnehmerzahl: k.A.

Semester-Wochen-Stunden: k.A.

Credit Points: k.A.

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:

Course objective. This course provides a toolbox for solving dynamic optimization problems in economic models. In particular, we review the  mathematical tools required for graduate courses in economics including control theory, and dynamic programming. We then study models in discrete and continuous time. Throughout the course, the optimization problems are illustrated using various examples. A particular focus will be on formulating and solving dynamic models in modern macroeconomics.

Reading list: The main text books are Sydsaeter et al. (2008, chap. 4-12, 290 pages) and Chang (2004, chap. 4, 50 pages). Reflecting the lecture notes is compulsory.

Third Conference on Non-Cognitive Skills: Acquisition and Economic Consequences

October 22th -24th 2009 at the DIW Berlin, Berlin, Germany

For the third time the research network “Non-Cognitive Skills: Acquisition and Economic Conse quences” which is funded by the Leibniz Association within the “Pakt für Forschung und Innovation 2008” is pleased to announce a conference on “Non-Cognitive Skills”. The network consists of a co-operation of economic and psychological expertise of leading European research institutions, the research group of James Heckman at the Economic Research Center, Chicago and the Baden-Württemberg employer association Südwest metall including its educational institutions. In the conference we plan to discuss theories and research methods from different disciplines in order to study non-cognitive skills (such as motivation, persistence, self-regulation) in the modern economy. The discussions will shed also some light on the priorities of education policy.

If you would like to attend the conference, please submit an abstract of your topic (350 words in English) together with complete contact information before June 30th, 2009. We will inform you whether your proposal has been accepted before, August 15th2009. There will be no conference fee.

Keynote Lectures:

  • Jens Asendorpf, Institute for Psychology; Humboldt University Berlin (October 22, 2009)
  • Ernst Fehr, Institute for Empirical Research in Economics, University of Zurich (October 24, 2009)

Scientific Committee:

Friedhelm Pfeiffer, Jürgen Schupp, C. Katharina Spiess

Scientific Organisation:

Anja Achtziger, Joan Blanden, James J. Heckman, Manfred Laucht, Friedhelm Pfeiffer, Winfried Pohlmeier, C. Katharina Spiess

Research Network Noncognitive Skills:

  • Central Institute of Mental Health, Mannheim
  • Centre for European Economic Research (ZEW), Mannheim
  • Centre for Quantitative Methods and Survey Research, Konstanz
  • Centre for the Economics of Education, London
  • Centre for Research on Intentions and Intentionality, Konstanz
  • Economics Research Center, Chicago
  • Socio-Economic Panel, Berlin
  • SÜDWESTMETALL, Stuttgart

Weitere Informationen zum Call for Papers