Author Archives: Simon Jebsen

VHB-Doktorandenprogramm

Der VHB beabsichtigt, mit seinem Kursprogramm die Doktorandenausbildung in der Betriebswirtschaftslehre an Universitäten im deutschsprachigen Raum zu unterstützen. Derzeit entstehen an vielen Universitäten strukturierte Doktorandenprogramme, die in vielen Fällen zwar eine hervorragende Grundlagenausbildung liefern, jedoch jenseits dieser Grundlagen für die hohe Spezialisierung der Forschungsprojekte der Nachwuchswissenschaftler kein fokussiertes Angebot bereitstellen können. In der Regel verfügen die einzelnen Fakultäten nicht über genügend Ressourcen bzw. finden sich vor Ort nicht für jedes Spezialgebiet und für jede Methode Kollegen mit der entsprechenden Spezialqualifikation. Für eine international wettbewerbsfähige Forschung sind die erforderlichen Theorie- und Methodenkurse jedoch besonders wichtig. Zudem können viele Universitäten ausländische herausragende Wissenschaftler als Dozenten für Doktorandenkurse, die nur für eine kleine Gruppe von Nachwuchswissenschaftlern an diesem einen Standort interessant sind, aus budgetären Gründen häufig nicht einladen. Da die Nachfrage nach solchen Kursen universitätsübergreifend jedoch groß ist, möchte der VHB diese Lücke schließen und für alle Doktoranden derartige Kurse anbieten.

Der VHB organisiert mit dem Doktorandenprogramm ein Angebot, das es den Nachwuchswissenschaftlern ermöglicht, sich auch auf Gebieten auf höchstem Niveau weiterzubilden, die an ihrer eigenen Hochschule nicht oder weniger stark vertreten sind. Auf diese Weise können Angebot und Nachfrage auch von Spezialveranstaltungen sehr gut zusammengeführt werden und die wissenschaftliche Ausbildung an wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten im deutschsprachigen Raum international noch konkurrenzfähiger werden. Geplant sind Kurse zu Theorie, Empirie und Experimenten in den Bereichen Accounting, Finance, Management, Marketing, Operations and Information Systems für jeweils 15-20 Teilnehmer.

Das Format der Kurse ist regelmäßig so konzipiert, dass sie einem Umfang von 6 ECTS entsprechen. Die Anrechnung an den Fakultäten ist allerdings derzeit noch individuell abzuklären.

Zur Kursübersicht

Das Doktorandenprogramm startet im Juli mit einem Kurs im Bereich Marketing:

  • Latent Variables and Structural Equation Modeling

Bereich Operations and Information Systems:

  • Analytical Models of Supply Chain Conflict and Coordination

Bereich Rechnungswesen:

  • Analytical Accounting

Bereich Wissenschaftstheorie:

  • Wissenschaftstheorie für betriebswirtschaftliche Forschung

Dynamic Optimization

Institution: Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg

Studiengang: Doktorandenstudium

Dozent/in: Ass.-Prof. Dr. Olaf Posch (University of Aarhus, Dänemark)

Termin(e):
29.06.09 11:30-13:00 Uhr: Integration, Differential Equations
29.06.09 17:30-19:00 Uhr: Qualitative Theory
30.06.09 13:00-15:00 Uhr: Control Theory
30.06.09 16:00–18:00 Uhr: Examples
01.07.09 16:00–20:00 Uhr: Dynamic Programming & Examples
02.07.09 16:00 – 20:00 Uhr: Discrete Time: Difference Equations, Dynamic Optimization, Examples
03.07.09 12:00 – 16:00 Uhr EDV Labor WiSo Continuous Time: Ito Calculus, Stochastic Control, Examples
Zusätzliche Sprechstundentermine werden in der Veranstaltung angekündigt.

Raum: H.1/2161 (EDV-Raum Fakultät WiSo)

Max. Teilnehmerzahl: k.A.

Semester-Wochen-Stunden: k.A.

Credit Points: k.A.

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:

Course objective. This course provides a toolbox for solving dynamic optimization problems in economic models. In particular, we review the  mathematical tools required for graduate courses in economics including control theory, and dynamic programming. We then study models in discrete and continuous time. Throughout the course, the optimization problems are illustrated using various examples. A particular focus will be on formulating and solving dynamic models in modern macroeconomics.

Reading list: The main text books are Sydsaeter et al. (2008, chap. 4-12, 290 pages) and Chang (2004, chap. 4, 50 pages). Reflecting the lecture notes is compulsory.

Third Conference on Non-Cognitive Skills: Acquisition and Economic Consequences

October 22th -24th 2009 at the DIW Berlin, Berlin, Germany

For the third time the research network “Non-Cognitive Skills: Acquisition and Economic Conse quences” which is funded by the Leibniz Association within the “Pakt für Forschung und Innovation 2008” is pleased to announce a conference on “Non-Cognitive Skills”. The network consists of a co-operation of economic and psychological expertise of leading European research institutions, the research group of James Heckman at the Economic Research Center, Chicago and the Baden-Württemberg employer association Südwest metall including its educational institutions. In the conference we plan to discuss theories and research methods from different disciplines in order to study non-cognitive skills (such as motivation, persistence, self-regulation) in the modern economy. The discussions will shed also some light on the priorities of education policy.

If you would like to attend the conference, please submit an abstract of your topic (350 words in English) together with complete contact information before June 30th, 2009. We will inform you whether your proposal has been accepted before, August 15th2009. There will be no conference fee.

Keynote Lectures:

  • Jens Asendorpf, Institute for Psychology; Humboldt University Berlin (October 22, 2009)
  • Ernst Fehr, Institute for Empirical Research in Economics, University of Zurich (October 24, 2009)

Scientific Committee:

Friedhelm Pfeiffer, Jürgen Schupp, C. Katharina Spiess

Scientific Organisation:

Anja Achtziger, Joan Blanden, James J. Heckman, Manfred Laucht, Friedhelm Pfeiffer, Winfried Pohlmeier, C. Katharina Spiess

Research Network Noncognitive Skills:

  • Central Institute of Mental Health, Mannheim
  • Centre for European Economic Research (ZEW), Mannheim
  • Centre for Quantitative Methods and Survey Research, Konstanz
  • Centre for the Economics of Education, London
  • Centre for Research on Intentions and Intentionality, Konstanz
  • Economics Research Center, Chicago
  • Socio-Economic Panel, Berlin
  • SÜDWESTMETALL, Stuttgart

Weitere Informationen zum Call for Papers

Umfrage zum Thema “Sportwerbung”

Das Institut für BWL, insb. Marketing der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg führt derzeit ein Forschungsprojekt zum Thema “Sportwerbung” durch. Sie wissen es selbst: Die Schwierigkeit bei empirischen Projekten ist immer, genügend Daten zu bekommen. Aus diesem Grunde bitte ich Sie, sich ca. 20 Minuten Zeit zu nehmen und den Fragebogen zu beantworten. Folgen Sie dabei diesem Link:

http://www.unipark.de/uc/hh_hs_uni_hamburg_hoffmann_ls/b671/

Zur extrinsischen Motivation mögen die 5 iPods und 10 Amazon-Gutscheine dienen, die verlost werden.

IRWS Registration Online

The system for the registration and payment procedure is available now. To register and pay for the 3rd International Research Workshop you will need to have an account for the Learning Management System (Ilias) of the Helmut-Schmidt-University. To register a new account got to:

https://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/register.php?client_id=unibw&lang=de (German)
https://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/register.php?client_id=unibw&lang=en (English)

After you have your account, login and go to “Shop”:

http://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/ilias.php?baseClass=ilShopController&cmd=clearFilter

There you can purchase (“Kaufen”) the course “International Research Workshop”. Payment is possible by Credit Card or Direct Debit Mandate (only with a German bank account). The regular Workshop Fee is 370 Euro (including meals and accommodation at Sankelmark).  The Workshop Fee is 230 Euro without accomodation at Sankelmark (only meals are included).

After you purchased the International Research Workshop you need to join the ILIAS-course “International Research Workshop”. You can either go to Purchased Objects (”Gekaufte Objekte”) and choose the “International Research Workshop”.

Or you use the direkt link to the ILIAS-course:

http://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/goto_unibw_crs_27831.html

Ater you joined the ILIAS-course you will have access to the content. Please complete the questionaire “Course Registration” as soon as possible.

You are welcome to forward this message and the workshop information to all who might be interested. You may also set a link to the workshop website (http://ipa.hsu-hh.de/irws/).

For any questions don’t hesitate to contact us.

Sincerly,
Simon Fietze
Christian Reichl

Didaktik-Workshop:
 Aktivierende Seminare planen und gestalten

Institution: Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg 

Studiengang: Doktorandenstudium

Dozentinnen:
Verena Brenner (FEST Heidelberg) und Tatjana Reiber (HSU)

Termin(e):
14.09.2009, 10:00 Uhr – 18:30 Uhr
15.09.2009, 09:30 Uhr – 18:00 Uhr
16.09.2009, 09:30 Uhr – 18:00 Uhr

Raum: k.A.

Max. Teilnehmerzahl: 15

Semester-Wochen-Stunden: k.A.

Credit Points: k.A.

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:

Die Hochschullehre ist oftmals von dem Widerspruch geprägt, dass Selbständigkeit und Eigeninitiative in der akademischen Arbeit zwar als Kernkompetenzen gelten, viele der Lehrveranstaltungen inhaltlich und didaktisch jedoch stark auf die Vermittlung von Expertenwissen an eher passiv aufnehmende Lernende ausgerichtet sind. Ausgehend von Reflektionen zum eigenen Selbstverständnis und zu bisherigen Lehr- und Lernerfahrungen, lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in diesem Workshop notwendige Rahmenbedingungen und Methoden zur Unterstützung von selbstgesteuertem Lernen kennen. Neben der Weiterentwicklung eines eigenen Seminarplans und der Erprobung von Methoden und Gesprächstechniken, bietet die Veranstaltung die Gelegenheit, als schwierig empfundene Situationen anzusprechen und adäquate Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.

Bitte melden Sie sich für den Workshop über die Lernplattform Ilias an:

http://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/goto_unibw_crs_30324.html

14.09.2009

10.00 Uhr Einführung 

13.30 Uhr Selbstverständnis – Lehr- und Lernkonzeptionen und Rolle als DozentIn 

Lern- und Lehrkonzeptionen, Lernbedingungen und Rollenverständnis 

Rollen und Kompetenzen von Dozierenden

16.00 Uhr Seminare planen und gestalten 

Explizite und implizite Botschaften: Wie Dozierende das Lernverhalten von Studierenden beeinflussen

Reflektion am Beispiel eines eigenen Seminarplans – welches Lernverhalten wird gefördert? 

15.09.2009

9.30 Uhr  Aktivierende Methoden 

Vorstellung und Ausprobieren verschiedener aktivierender Methoden 

13.30 Uhr 

Übungen zur Anleitung und zum Einsatz aktivierender Methoden in konkreten Seminarkontexten

16.09.2009

9.30 Uhr Kommunikation und Gesprächsführung im Seminar

Umgang mit Störungen und Konflikten

Moderation und Diskussionsleitung

17.00 Uhr Evaluation und Workshop-Abschluss

Einführung in die Inhaltsanalyse mit MaxQDA

Institution: Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg

Studiengang: Doktorandenstudium

Dozent/in: Thomas Ebert (Universität Marburg)

Termin(e): 12.06.2009, 9:30 Uhr – 16:30 Uhr

Raum: H.1/2161 (EDV-Raum Fakultät WiSo)

Max. Teilnehmerzahl: 20

Semester-Wochen-Stunden: k.A.

Credit Points: k.A.

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:

MaxQDA ist ein Computerprogramm, dass zur qualitativen Datenanalyse von Texten eingesetzt wird. Der Workshop bietet eine grundlegende Einführung in das Programm, seine Hauptfunktionen und Möglichkeiten der Textanalyse. Sie lernen die Grundfunktionen des Programms wie Vorbereitung und Import von Texten, grundlegende Analysestrategien und das Anlegen von Codes, Memos und Variablen kennen. Darüber hinaus wird – je nach Bedarf der Teilnehmenden – ein Fokus auf Analysestrategien und einfache und komplexe Textabfragen gelegt. Zum Abschluss werden die Diktionärs- und Inhaltsanalysemodul sowie Visualisierungen des Programm dargestellt.

Bitte melden Sie sich für den Workshop bis zum 05.06.2009 über die Lernplattform Ilias an:

http://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/goto_unibw_crs_29370.html

Workshop Porgramme online!

The workshop programme is online now. The workshop folder gives you an overview over the courses and schedule of the 3rd International Research Workshop – 4 – 9 October 2009 at the Akademie Sankelmark (Germany) and University of Southern Denmark (Denmark):

Workshop Folder

Workshop Poster

You are welcome to forward this message to colleagues and interested scientists.

For any questions don’t hesitate to contact us.

Sincerly,
Simon Fietze
Christian Reichl

IRWS Registration available soon!

The system for the registration and payment procedure is beeing installed at the moment and will be available short after 25 May 2009. To register and pay for the 3rd International Research Workshop you will need to have an account for the Learning Management System (Ilias) of the Helmut-Schmidt-University. To register a new account got to:

https://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/register.php?client_id=unibw&lang=de (German)
https://iliascluster.unibw-hamburg.de/ilias3/register.php?client_id=unibw&lang=en (English)

Registration for Ilias is already available now. We will send you an email as soon as the workshop registration is online.

You are welcome to forward this message and the workshop information to all who might be interested. You may also set a link to the workshop website (http://ipa.hsu-hh.de/irws/).

For any questions don’t hesitate to contact us.

Sincerly,
Simon Fietze
Christian Reichl

Writing a Research Proposal

Institution: see Organisers & Acknowledgements

Program of study: International Research Workshop

Lecturer: Ulrike Pospiech (University of Duisburg-Essen) and Marion Hartung (Helmut-Schmidt-University/University of the Federal Armed Forces)

Date: 07.10.2009, 09:00 a.m. – 17:30 p.m.

Room: n.s.

Max. number of participants: 15

Semester periods per week: n.s.

Credit Points: 3 CP for participating in the whole IRWS 2009

Language of instruction: German

Contents:

Doing a PhD begins with writing a research proposal, which explains a project of academic or scientific research. The proposal shall give information about the form and procedures for research.

The workshop gives answers to the following questions:

  • Which are the parts of a research proposal?
  • How to prepare the different parts?
  • How to formulate the hypothesis?
  • How to write clearly and well structured?
  • How to convince others, that an actual research can begin?

Step by step we will take a view on strategies to navigate the hazards of writing research proposals, which is one of the most difficult as well as unavoidable requirements of graduate study.

You have to register for the 3rd International Research Workshop to participate in this course.